固镇县实验中学

1．实验中学于2003年4月被评为"文明学校"；2001年12月被评为“教育教学先进单位”；2001年11月被评"文明单位"；2004被确定为青少年教育基地。2002年被评为"文明单位"。
2．实验中学坚持社会主义办学方向，确立把实验中学建设成为具有特色的花园式文明学校的目标，举素质教育之旗，走全面发展之路，兴特色办学之风，抓质量效益之本，全面贯彻党的教育方针，全力推进素质教育，以转变教育观念，加强教育管理、教育方法和教育手段的现代化建设为主线，深化教育改革，全面提高教学质量，为创建实验中学跨世纪教育工程，铸造实验新辉煌而努力。　　学校领导具有强烈的创建意识，成立了创建文明学校领导小组，由书记、校长担任组长，确定了以提高师生思想道德素质和学校文明程度，提高办学效益，提升学校办学品位的奋斗目标，并以此作为全部工作的出发点和落脚点。　　学校班子素质较高，在实施校长负责制下，实行"集中决策，分工负责"原则，学校机构设置合理，各部门都建立了严格的岗位责任制，并严格依制度、按计划办事，管理高效。其突出的特点是：能坚持整体改革、开放办学、求真务实、争创的办学思想。严格按照教育规律办学，依靠发动各方面的力量和调动广大教师的积极性办学。前些年，学校就提出"围绕一个中心，两手抓"的办学方针，即"围绕教学中心，一手抓内部管理，一手抓创收"；近年来，学校又提出"围绕一个根本两个侧重"的办学思想，即"围绕以人为本，提高素质，一方面侧重抓规范管理，一方面侧重抓教学改革"，这样通过以教学为中心，以提高素质为根本，认真抓管理、抓改革、抓投入，从而保证学校各项教育教学工作顺利开展，保证学校的各项事业取得长足进步。学校办学效益不断提高。固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县，固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

1．学校在坚持领导班子"团结进取，真抓实干"和"集中决策，分工负责"的同时，注意做好党政分工合作，落实校长负责制，使以校长为法人代表的行政效率更高，各处室各司其职；党支部充分发挥政治核心和保证监督作用，在大力加强党的建设，认真培养、发展新党员的同时，狠抓党风廉政建设，并推动学校率先实行校务公开制度，学校认真开展行风评议活动，自觉接受监督。行风评议满意率100％。

2．下大力气，加强教师队伍建设，着重抓两方面工作：一是抓师德教育。对新形势下师德教育进行探讨，“三严”抓师德，“五争”树形象的经验（“三严”即严肃态度、严格要求、严明奖惩；“五争”即争作贡献，树无私奉献形象；争创佳绩，树敬业爱生形象；争做表率，树自尊自重形象；争扬正气，树艰苦奋斗形象；争当先进，树奋发争先形象），并提出师德"十不"承诺和"十不准"规范。同时建立一整套树立新时期光荣的人民教师形象的评估办法，着力建设一支师德好、师风正、师能强的教师队伍。学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展形式多样的宣传教育活动，使《纲要》大力提倡的20字基本道德规范深入人心。学校广泛开展道德评议、公德巡查、美德夸奖活动，积极引导教师开展道德实践活动。把学校思想政治工作作为创建文明学校的重点，突出思想道德教育这根主线，并注意把加强教育同依法管理结合起来，形成自律与他律，内在约束与外在约束相结合的思想道德教育机制。二是把提高年轻教师的业务素质放在重要的战略地位。学校对年轻教师严要求，勤培养，给任务，压重担，使他们尽快成熟。学校积极鼓励教师通过函授、自考和在职培训进修，严格要求学历达标，同时深入开展教学研究，开展优质课、观摩课活动，并撰写经验论文交流。组织请进来、走出去与兄弟学校交流教研活动经验。2000年以来，我校教师在各级教学比赛中获奖的有27人次，有35篇论文在各级评比中获奖。

3．学校坚持一切为了学生，一切依靠学生，育人为本，全面发展的原则，紧紧围绕培养四有新人，努力探索全方位、多渠道的德育工作格局。德育工作做到目标责任化、要求制度化、内容系列化、形式多样化、实施一体化，并根据形势和实际需要，开展"三热爱"教育、养成教育、普法教育、国防教育、"五有""五无"教育、心理健康教育、劳动教育和安全教育等系列教育活动。学校以热爱实验奉献爱心为切入点，实施爱心工程，爱心奉献精神发扬光大，几年来向灾区、贫困地区学校、等捐款达万元。

4．推进素质教育，努力减轻学生负担。坚持做好两课两操和课外活动，活跃校园文化生活。开展主题鲜明，内容健康、形成多样的校园文化活动，如学生才艺比赛、元旦举行联欢晚会。大力开展体育健身活动，每年秋季举办学生田径运动会，不定期举行体育单项竞赛，师生广泛参与。坚持形势报告、学生党课和学科讲座制度，并组织形式多样的兴趣小组。在学生考核中试行合格+特长的评估办法。学校禁止在规定的功课表外上课，坚持制止乱订滥发复习资料。大力加强对社会实践活动的组织，把社会实践活动列入学校教学工作计划，有组织地开展社会实践活动，并认真考核。

5．坚持勤俭办学、坚决制止乱收费。面对教育经费严重不足的情况，学校坚持不乱收费，而是勤俭办学努力开源节流，节省开支。学校坚决制止乱收费，严格执行上级有关部门规定的收费标准。同时坚决制止有偿家教，并做到不接受更不向学生或家长索取或变相索取财物，并在师德"十不"承诺中作了明文规定。

固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县，固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县，固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

1.学校认真抓好"三五"、"四五"普法教育提高师生法律素质，师生中没有违法犯罪行为。

2.学校对学生严格纪律要求，保证教学秩序稳定，建立良好校风。多年来，学生中没有发生重大交通安全事故，没有违法犯罪行为，创安和综治工作受到有关部门和社会的好评。

3.学校卫生工作形成制度化、规范化，严格实行"五有五无"责任分区。能坚持一天三扫，时时保洁；生管组严格检查评比，并基本消灭痰迹和污痕，保持干净的卫生环境。厕所全部为室内水冲，管理良好。

4.学校公物管理严格，基本做到教室玻璃门窗完整无损，桌面、墙壁无乱写乱画，无污痕。总务处坚持定期、不定期检查评比，并严格执行奖惩制度，如有破损随时修理，取得良好效果。

5.学校有规划地进行校园绿化、美化，并坚持做好管理维护工作，整个校园环境幽雅。

固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县，固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县，固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

1．加强教学常规管理。重点加强教务处和教研组工作，抓好各学科教研活动，把主攻方向放在提高45分钟课堂效益上，并严格执行省定教学计划，减轻学生负担，提高教学效益和质量。

2．做好学籍管理工作。学校指派专人负责，建立规范的学籍档案，在创建检查以及素质教育督导评估中都受到好评。

3．严格教师考核制度和职称评审制度。坚持在平时严格检查的基础上，做到在学年集中考核中严格量化，既认真实事求是，又坚持民主公平原则，起到鼓励先进，促进教学的良好作用。在此基础上做好各类先进评选工作，出现了一大批先进教师。教职工中被评为各级先进38人次。

4．认真抓好实验室以及电脑室、语音室、体、美、音、劳技室的建设。学校按规定开足实验、劳技、体美音课程。现已建起3个专用电脑教室和1个语音室，3个多媒体教室。　　5．体音美教学及兴趣小组活动更上一层楼。各科组织兴趣小组，开展丰富多彩的活动，取得较好成绩。学校文艺活动坚持课内外结合，学校艺术团在多次汇演中都具有较高的水平，受到各级领导和海内外校友的齐声称赞，学校美术教学质量也有较大的提高，每年为高校输送高素质的美术专业人才。学校大力开展课外兴趣小组活动。

6．抓文明校创建，促教学质量提高。坚持以教育教学科研为先导，深入研究，不断探索教育教学规律，促进教学质量大幅度提高。学校立足校情，创设条件，分步推进现代信息技术和多媒体手段的应用。大力开展教师信息技术的培训，鼓励教师利用多媒体手段进行教学，学校加大投入添置现代化学校设备，建立实验中学教学资源库，加快校园网建设步伐。积极组织开展研究性学习，培养学生创新精神和实践能力。围绕课堂教学，学校在教学内容、教学方法，现代化教学手段的使用，以及如何充分发挥学生的主体作用等方面做了深入研究，教师积极探索课程改革，紧密联系教学实际，撰写大量的论文，仅2000年以来，发表在各级刊物上的就有77篇。一大批中青年教师脱颖而出，在蚌埠市级以上优质课评选中，共有7人次获奖。教研教改带来了丰硕的教学成果。教师参加各级说课、优质课、教学技能大赛，捷报频传。

通过创建工作的开展，广大师生增强了对绿色学校理念的理解，掌握了环境保护和可持续发展的基本知识。创建活动的开展营造了良好的环保氛围，强化了广大师生的环保意识，校园的绿化、美化、净化程度得到提高。近年来，我校先后获得了蚌埠市文明单位、蚌埠市绿色学校、蚌埠市合格家长学校、蚌埠市平安校园、固镇县教育教学先进单位、固镇县综合治理先进单位、固镇县“四五”普法试点学校、县教育局文明创建先进单位、县教育局计划生育先进单位、固镇县中小学生骑自行车规范化示范学校、被金融部门命名为“重合同守信用”AA级信用单位、《安徽青年报》学生记者站在我校挂牌、“清华永新宽带远程教育网”典范学校等。
四年中考，成绩辉煌，连创新高：
2003年中考，我校388名首届毕业生取得了辉煌的成绩，600分以上的有24人，被省级示范高中固镇一中计划内录取136人，有22名同学进入固镇一中理科实验班（共55人）；
2004年中考，740人参加中考，我校有6人进入全县总分前10名（4、5、6、6、10、10），600分以上有62人，占全县1/3，34人进入全县总分前80名，被省级示范高中固镇一中计划内录取195人，占全县录取人数的23%。有23人进入一中理科实验班（共55人），并一举包揽实验班前三名；
2005年中考，共有4人进入全县总分前10名（其中1人获得全县总分第2名），22人进入全县总分前80名，有211人被省级示范高中固镇一中计划内录取，占全县录取人数的22.2%。有19人进入固镇一中理科实验班，同时马良、张辰、刘醒三位同学被蚌埠二中理科实验班录取。被省、市级示范高中录取的考生共有531人。
2006年中考，600分以上的同学有208人，5人进入总分全县前20名，25人进入总分全县前80名；初三（9）班胡晓同学以713分的高分获得全县中考状元；15人单科成绩获全县名；胡晓、邹松、陈健、吴思文四名同学被蚌埠二中理科实验班录取。16人进入固镇一中理科实验班。
实验中学建校时间短，是一所年轻学校。各项工作还在摸索中，仍有许多不尽人意处。我们要加强管理，凝心聚力，内抓质量，外塑形象。牢固树立“大局意识、质量意识、服务意识”，进一步加大管理力度，不断深化教育教学改革，遵循教育规律，树立科学的发展观，努力打造学校品牌。我们有信心、有能力把实验中学办成的校园环境，的师资队伍，的教育教学质量、的社会效益的学校，办成政府信赖、社会满意的优质学校，限度地满足广大人民群众对优质教育的要求，同时把学校办成全县基础教育改革的示范校，开创实验中学美好的未来。