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固镇县实验中学

阅读:235 页面更新时间:2016-07-06 20:49
单位介绍

1.实验中学于2003年4月被评为"文明学校";2001年12月被评为“教育教学先进单位”;2001年11月被评"文明单位";2004被确定为青少年教育基地。2002年被评为"文明单位"。
2.实验中学坚持社会主义办学方向,确立把实验中学建设成为具有特色的花园式文明学校的目标,举素质教育之旗,走全面发展之路,兴特色办学之风,抓质量效益之本,全面贯彻党的教育方针,全力推进素质教育,以转变教育观念,加强教育管理、教育方法和教育手段的现代化建设为主线,深化教育改革,全面提高教学质量,为创建实验中学跨世纪教育工程,铸造实验新辉煌而努力。  学校领导具有强烈的创建意识,成立了创建文明学校领导小组,由书记、校长担任组长,确定了以提高师生思想道德素质和学校文明程度,提高办学效益,提升学校办学品位的奋斗目标,并以此作为全部工作的出发点和落脚点。  学校班子素质较高,在实施校长负责制下,实行"集中决策,分工负责"原则,学校机构设置合理,各部门都建立了严格的岗位责任制,并严格依制度、按计划办事,管理高效。其突出的特点是:能坚持整体改革、开放办学、求真务实、争创的办学思想。严格按照教育规律办学,依靠发动各方面的力量和调动广大教师的积极性办学。前些年,学校就提出"围绕一个中心,两手抓"的办学方针,即"围绕教学中心,一手抓内部管理,一手抓创收";近年来,学校又提出"围绕一个根本两个侧重"的办学思想,即"围绕以人为本,提高素质,一方面侧重抓规范管理,一方面侧重抓教学改革",这样通过以教学为中心,以提高素质为根本,认真抓管理、抓改革、抓投入,从而保证学校各项教育教学工作顺利开展,保证学校的各项事业取得长足进步。学校办学效益不断提高。固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县,固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

1.学校在坚持领导班子"团结进取,真抓实干"和"集中决策,分工负责"的同时,注意做好党政分工合作,落实校长负责制,使以校长为法人代表的行政效率更高,各处室各司其职;党支部充分发挥政治核心和保证监督作用,在大力加强党的建设,认真培养、发展新党员的同时,狠抓党风廉政建设,并推动学校率先实行校务公开制度,学校认真开展行风评议活动,自觉接受监督。行风评议满意率100%。

2.下大力气,加强教师队伍建设,着重抓两方面工作:一是抓师德教育。对新形势下师德教育进行探讨,“三严”抓师德,“五争”树形象的经验(“三严”即严肃态度、严格要求、严明奖惩;“五争”即争作贡献,树无私奉献形象;争创佳绩,树敬业爱生形象;争做表率,树自尊自重形象;争扬正气,树艰苦奋斗形象;争当先进,树奋发争先形象),并提出师德"十不"承诺和"十不准"规范。同时建立一整套树立新时期光荣的人民教师形象的评估办法,着力建设一支师德好、师风正、师能强的教师队伍。学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展形式多样的宣传教育活动,使《纲要》大力提倡的20字基本道德规范深入人心。学校广泛开展道德评议、公德巡查、美德夸奖活动,积极引导教师开展道德实践活动。把学校思想政治工作作为创建文明学校的重点,突出思想道德教育这根主线,并注意把加强教育同依法管理结合起来,形成自律与他律,内在约束与外在约束相结合的思想道德教育机制。二是把提高年轻教师的业务素质放在重要的战略地位。学校对年轻教师严要求,勤培养,给任务,压重担,使他们尽快成熟。学校积极鼓励教师通过函授、自考和在职培训进修,严格要求学历达标,同时深入开展教学研究,开展优质课、观摩课活动,并撰写经验论文交流。组织请进来、走出去与兄弟学校交流教研活动经验。2000年以来,我校教师在各级教学比赛中获奖的有27人次,有35篇论文在各级评比中获奖。

3.学校坚持一切为了学生,一切依靠学生,育人为本,全面发展的原则,紧紧围绕培养四有新人,努力探索全方位、多渠道的德育工作格局。德育工作做到目标责任化、要求制度化、内容系列化、形式多样化、实施一体化,并根据形势和实际需要,开展"三热爱"教育、养成教育、普法教育、国防教育、"五有""五无"教育、心理健康教育、劳动教育和安全教育等系列教育活动。学校以热爱实验奉献爱心为切入点,实施爱心工程,爱心奉献精神发扬光大,几年来向灾区、贫困地区学校、等捐款达万元。

4.推进素质教育,努力减轻学生负担。坚持做好两课两操和课外活动,活跃校园文化生活。开展主题鲜明,内容健康、形成多样的校园文化活动,如学生才艺比赛、元旦举行联欢晚会。大力开展体育健身活动,每年秋季举办学生田径运动会,不定期举行体育单项竞赛,师生广泛参与。坚持形势报告、学生党课和学科讲座制度,并组织形式多样的兴趣小组。在学生考核中试行合格+特长的评估办法。学校禁止在规定的功课表外上课,坚持制止乱订滥发复习资料。大力加强对社会实践活动的组织,把社会实践活动列入学校教学工作计划,有组织地开展社会实践活动,并认真考核。

5.坚持勤俭办学、坚决制止乱收费。面对教育经费严重不足的情况,学校坚持不乱收费,而是勤俭办学努力开源节流,节省开支。学校坚决制止乱收费,严格执行上级有关部门规定的收费标准。同时坚决制止有偿家教,并做到不接受更不向学生或家长索取或变相索取财物,并在师德"十不"承诺中作了明文规定。

固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县,固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县,固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

1.学校认真抓好"三五"、"四五"普法教育提高师生法律素质,师生中没有违法犯罪行为。

2.学校对学生严格纪律要求,保证教学秩序稳定,建立良好校风。多年来,学生中没有发生重大交通安全事故,没有违法犯罪行为,创安和综治工作受到有关部门和社会的好评。

3.学校卫生工作形成制度化、规范化,严格实行"五有五无"责任分区。能坚持一天三扫,时时保洁;生管组严格检查评比,并基本消灭痰迹和污痕,保持干净的卫生环境。厕所全部为室内水冲,管理良好。

4.学校公物管理严格,基本做到教室玻璃门窗完整无损,桌面、墙壁无乱写乱画,无污痕。总务处坚持定期、不定期检查评比,并严格执行奖惩制度,如有破损随时修理,取得良好效果。

5.学校有规划地进行校园绿化、美化,并坚持做好管理维护工作,整个校园环境幽雅。

固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县,固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。固镇县实验中学位于安徽省蚌埠市固镇县,固镇县实验中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

1.加强教学常规管理。重点加强教务处和教研组工作,抓好各学科教研活动,把主攻方向放在提高45分钟课堂效益上,并严格执行省定教学计划,减轻学生负担,提高教学效益和质量。

2.做好学籍管理工作。学校指派专人负责,建立规范的学籍档案,在创建检查以及素质教育督导评估中都受到好评。

3.严格教师考核制度和职称评审制度。坚持在平时严格检查的基础上,做到在学年集中考核中严格量化,既认真实事求是,又坚持民主公平原则,起到鼓励先进,促进教学的良好作用。在此基础上做好各类先进评选工作,出现了一大批先进教师。教职工中被评为各级先进38人次。

4.认真抓好实验室以及电脑室、语音室、体、美、音、劳技室的建设。学校按规定开足实验、劳技、体美音课程。现已建起3个专用电脑教室和1个语音室,3个多媒体教室。  5.体音美教学及兴趣小组活动更上一层楼。各科组织兴趣小组,开展丰富多彩的活动,取得较好成绩。学校文艺活动坚持课内外结合,学校艺术团在多次汇演中都具有较高的水平,受到各级领导和海内外校友的齐声称赞,学校美术教学质量也有较大的提高,每年为高校输送高素质的美术专业人才。学校大力开展课外兴趣小组活动。

6.抓文明校创建,促教学质量提高。坚持以教育教学科研为先导,深入研究,不断探索教育教学规律,促进教学质量大幅度提高。学校立足校情,创设条件,分步推进现代信息技术和多媒体手段的应用。大力开展教师信息技术的培训,鼓励教师利用多媒体手段进行教学,学校加大投入添置现代化学校设备,建立实验中学教学资源库,加快校园网建设步伐。积极组织开展研究性学习,培养学生创新精神和实践能力。围绕课堂教学,学校在教学内容、教学方法,现代化教学手段的使用,以及如何充分发挥学生的主体作用等方面做了深入研究,教师积极探索课程改革,紧密联系教学实际,撰写大量的论文,仅2000年以来,发表在各级刊物上的就有77篇。一大批中青年教师脱颖而出,在蚌埠市级以上优质课评选中,共有7人次获奖。教研教改带来了丰硕的教学成果。教师参加各级说课、优质课、教学技能大赛,捷报频传。

通过创建工作的开展,广大师生增强了对绿色学校理念的理解,掌握了环境保护和可持续发展的基本知识。创建活动的开展营造了良好的环保氛围,强化了广大师生的环保意识,校园的绿化、美化、净化程度得到提高。近年来,我校先后获得了蚌埠市文明单位、蚌埠市绿色学校、蚌埠市合格家长学校、蚌埠市平安校园、固镇县教育教学先进单位、固镇县综合治理先进单位、固镇县“四五”普法试点学校、县教育局文明创建先进单位、县教育局计划生育先进单位、固镇县中小学生骑自行车规范化示范学校、被金融部门命名为“重合同守信用”AA级信用单位、《安徽青年报》学生记者站在我校挂牌、“清华永新宽带远程教育网”典范学校等。
四年中考,成绩辉煌,连创新高:
2003年中考,我校388名首届毕业生取得了辉煌的成绩,600分以上的有24人,被省级示范高中固镇一中计划内录取136人,有22名同学进入固镇一中理科实验班(共55人);
2004年中考,740人参加中考,我校有6人进入全县总分前10名(4、5、6、6、10、10),600分以上有62人,占全县1/3,34人进入全县总分前80名,被省级示范高中固镇一中计划内录取195人,占全县录取人数的23%。有23人进入一中理科实验班(共55人),并一举包揽实验班前三名;
2005年中考,共有4人进入全县总分前10名(其中1人获得全县总分第2名),22人进入全县总分前80名,有211人被省级示范高中固镇一中计划内录取,占全县录取人数的22.2%。有19人进入固镇一中理科实验班,同时马良、张辰、刘醒三位同学被蚌埠二中理科实验班录取。被省、市级示范高中录取的考生共有531人。
2006年中考,600分以上的同学有208人,5人进入总分全县前20名,25人进入总分全县前80名;初三(9)班胡晓同学以713分的高分获得全县中考状元;15人单科成绩获全县名;胡晓、邹松、陈健、吴思文四名同学被蚌埠二中理科实验班录取。16人进入固镇一中理科实验班。
实验中学建校时间短,是一所年轻学校。各项工作还在摸索中,仍有许多不尽人意处。我们要加强管理,凝心聚力,内抓质量,外塑形象。牢固树立“大局意识、质量意识、服务意识”,进一步加大管理力度,不断深化教育教学改革,遵循教育规律,树立科学的发展观,努力打造学校品牌。我们有信心、有能力把实验中学办成的校园环境,的师资队伍,的教育教学质量、的社会效益的学校,办成政府信赖、社会满意的优质学校,限度地满足广大人民群众对优质教育的要求,同时把学校办成全县基础教育改革的示范校,开创实验中学美好的未来。

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